·中德職業教育汽車機電合作（SGAVE）項目-中德SGAVE

中德職業教育汽車機電合作（SGAVE）項目是我國教育部與德國五大汽車生產商：奔馳、奧迪、保時捷、大眾、寶馬以及GIZ公司簽署的國際合作項目，本項目旨在提高中國汽車機電維修工的技術水平，目前全國共有25所高職院校參與此項目，我院是第一批參與的五所院校之一。

項目特色：

1.奔馳、寶馬、奧迪、大眾、保時捷企業全程參與。

2.開發了完善的課程大綱。

3.完善的項目評價體系。

項目成果：

1.作為第一批參與項目學校，我院教師緱慶偉、程玉光老師成為該項目的三名傳播者之一，承擔著后續教師培訓任務。

2.連續3年在對25所合作院校評估中，我院獲得第一名。

3.以SGAVE項目為引領，我院每年舉辦德系專場招聘會，SGAVE項目班學生為企業所喜愛。

4.第一屆SGAVE班學生代金山等三名學生第一次代表我院參加全國高職技能大賽，獲得一等獎。

5.第二屆SGAVE班學生劉家駒獲得2016年度“大眾集團全球實習生”。

6.2014級SGAVE班學生王新磊經過層層推薦、選拔和現場答辯，被德國大眾集團評為全球優秀實習生，獲得“2017年最佳學徒工” 稱號，并于 2017年12月4日至12月10日赴德國參加頒獎。

7.2018年1月10日，中德職業教育汽車機電合作項目（SGAVE）年會上，學院被評為SGAVE合作院校中的“示范學校”，同時獲得“全國優秀合作院校”稱號。

項目開展：

SGAVE項目課程共設置8個學習領域，每個學習領域的內容都通過相應的學習情境具體化，而每個學習情境又由具體的客戶委托書加以體現。SGAVE項目課程具備以客戶為導向，以實踐為導向和以能力為導向的三個特點，教學中教師以汽車機電維修工的工作流程為導向，采用理實一體、小組協作等方式組織開展教學，全面培養學生的專業和非專業能力。

理實一體小組協作教學活動

SGAVE課程分六個學期完成，每個學期在企業完成的實踐教學比例逐年遞增。在第四和第六學期結束后，學生要參加由德國廠商命題的中期和結業考試，其中中期考試和結業考試的考官分別由1名學校老師和1名企業技術人員組成。

中德SGAVE項目中期、結業考試

學院目前SGAVE項目班級有7個（11級1個30人，12級1個30人，13級2個52人，14級1個30人，15級1個30人，16級1個30人），共計202人，其中畢業生112人。我院獲得SGAVE認證資格的教師有9名，其中有4名教師分別成為SGAVE項目師資培訓和考官培訓的信息傳播者。我院共有5名審核員，數量位居全國首列。自SGAVE項目成立以來我院多次承辦SGAVE項目的會議、教師培訓和考官培訓工作。我院教師積極參加德國職業教育教學方法和德國五大汽車生產廠商的專業技術培訓，提高自身專業教學能力，為項目課程教學提供保證。

中德SGAVE項目教師教學方法和技術培訓